Hoofdstuk 1: Introductie van de SDG’s (digitale editie)

 9,95

Auteur: Joanne Boonstra

Description

In dit hoofdstuk staan de Sustainable Development Goals (SDG’s) van de Verenigde Naties (VN) centraal. De SDG’s zijn een wereldwijd raamwerk voor duurzame ontwikkeling in de periode 2015-2030.

In dit hoofdstuk lezen we dat:

  • de SDG’s een wereldwijd actieplan (Agenda 2030) zijn om duurzame ontwikkeling meetbaar en concreet te realiseren voor 2030 (1.1):
    • deze doelen tot stand zijn gekomen via de grootste wereldwijde consultatie ooit (1.1.1) en
    • de SDG’s sinds 2015, als opvolgers van de Millenniumdoelen uit 2000, wereldwijd van toepassing en breder opgezet zijn (1.1.2).
  • Nederland zich in 2015 aan de SDG’s committeerde via onder meer een SDG-coördinator, jaarlijkse rapportages en de oprichting van SDG Nederland (1.2).
  • de SDG’s vragen om een integrale aanpak, omdat doelen elkaar kunnen versterken (synergie) of tegenwerken (trade-off) (1.3):
    • de 5P’s (People, Planet, Prosperity, Peace & Partnership) een raamwerk vormen, dat de SDG’s groepeert en inzichtelijk maakt, waardoor de samenhang en integraliteit van de doelen beter zichtbaar worden (1.3.1) en
    • de SDG-bruidstaart laat zien dat economie en samenleving afhankelijk zijn van de biosfeer, de doelen worden geplaatst in een hiërarchie met ecologie als fundament en integrale toepassing – zonder cherry picking of greenwashing – cruciaal is voor duurzame ontwikkeling (1.3.2).

 

Kijk ook zeker in onze Innotheek. Daar vind je interessante praktijkvoorbeelden, publicaties en andere informatie over de SDG’s.

Leerdoelen en -uitkomst

Joanne Boonstra

Joanne Boonstra MSc is als programmamanager duurzaamheid werkzaam bij de Hanze (University of Applied of Sciences) in Groningen. Zij studeerde Vastgoedkunde aan de Hanze (Cum Laude) en Real Estate Studies aan de Rijksuniversiteit Groningen. Hiervoor werkte Joanne onder andere in diverse functies aan de Opleiding Vastgoedkunde en het Lectoraat Facility Management van de Hanze.

Als initiatiefnemer van de Hanzebrede SDG Hub maakt Joanne de SDG’s concreet  en toepasbaar in het hoger onderwijs, praktijkgericht onderzoek en de eigen bedrijfsvoering van de hogeschool.

Zij speelt daarnaast een actieve rol binnen de SDG-coalitie voor hoger onderwijs. Daar werkt Joanne aan de landelijke verduurzaming van opleidingsprogramma’s. Vanuit deze coalitie heeft zij samen met collega’s van andere hogescholen een docenttraining ontwikkeld, om docenten te helpen met het integreren van SDG’s en systeemverandering in het hbo-onderwijs.

Joanne is lid van de Raad van Toezicht van Leren voor Morgen en docent bij de Idealenschool.

Zij heeft diverse nominaties en prijzen ontvangen, waaronder de Groene Appel van NEVAP, voor meest veelbelovende young professional, de CoreNet Benelux Chapter Student Award 2018 in de categorie Bachelor voor de meest innovatieve scriptie op het gebied van Corporate Real Estate, de onderscheiding Duurzaam Rolmodel aan de Hanze, de nominatie voor de Duurzame Jonge 100 in 2021 en derde in de Duurzame Docent Verkiezing 2025 in de categorie Hoger Onderwijs.